English, Form II

May

Daily routines

April

Easter vocabulary

Easter, learn a song

Декабрь

Запоминаем слова по теме "Рождество, Новый год"

Учим песню

Ноябрь

Use, muse, fuse, cute, super, music, pupil, student, mute,tude, mule

Go, home,joke, rose, open, hope, close, so, globe, nose, robe  stone, note

Life, dive, hide, pipe, side, rise, nine, nice, like, time, bike

Bee, he, we, me, free, Eve, Steve, Pete, street, be, meet, week, green

Учим песню

Октябрь

Чтение Аа в открытом слоге: 

Name, wave, skate, Kate, late, state, lake, dame, flame, sale, save, blade

Множественное число существительных

Учим буквы в алфавитном порядке

Gym, lyric, gyp, system, Syd, symbol, lynx

Чтение Uu в закрытом слоге:

Up, but, cup, bus, plump, run, nut, hunt, sun, must, under, fun, drum, us, jump

Чтение Оо в закрытом слоге: 

On, of , hot, dog  frog, doll, hop, box, fox, stop, spot, lot , fog , not, lost, got

Чтение Ii в закрытом слоге:

is, it, trip, film, risk, win, did, skip, his, six, print, dig, pig, pin, big, Tim

Чтение Ее в закрытом слоге: 

Pen, red, Ben, bed, egg, hen, pet, wet, led, Ted, get  jet, ten, leg

Знать вопросы и уметь отвечать:

Как его зовут: What is his name?

Как её зовут: What is her name?

Сколько ему лет:How old is he?

Сколько ей лет: How old is she?

Откуда он: Where is he from?

Откуда она: Where is she from?

Учим новую песенку

Учимся читать, буква Аа в закрытом типе слога: can, cat, map, lamp, bag, hat, man, Sam, rat, ham, tram, plan, cash, jam, ban

15.09

Сегодня на уроке мы вспомнили, как приветствовать друг друга и попрощаться, как познакомиться. Узнали, как спросить как дела ( How are you?) и ответить (I am good, I am great, I am wonderful дела хорошо, прекрасно, замечательно), (I am hungry я голоден, I am tired я устал). Познакомились с алфавитом, отдельно изучили буквы Mm, Nn и звуки, которые они образуют. На дом: буквы прописать, кто не успел в классе, сделать карточки 6×6 см. с буквами Mm, Nn. Принести любимую игрушку/изображение персонажа. Видео пересматривать.

 13/09
На уроке мы познакомились, научились приветствовать друг друга, спрашивать, как зовут и отвечать (Who are you? - I am Peter.). Кроме того, прослушали песенку Hello, how are you? и выполнили зарядку Clap your hands. Ребята узнали много нового о стране изучаемого языка. На дом: слушать песенки, скачать аудио к учебнику по ссылке, стр. 4 упр.1-3.